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「0至3歲聽能開發課程」教學手冊

「0至3歲聽能開發課程」教學手冊封面
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以法大出版品

適用對象:

  • 聽損兒之家長
  • 居住於聽損早療資源饋乏區域之家庭
  • 有志學習嬰幼兒聽能復健之聽力師或語言治療師
  • 特教老師、聽障巡迴輔導老師

產品介紹

「0至3歲聽能開發課程」教學手冊是一本具結構化的聽語復健課程,教導聽語專業人員或家長從聽損兒 0 歲開始掌握語言學習黃金期,有效奠定孩子對聲音的察覺、分辨、辨識與理解等聽覺能力,從零開始建構聽損兒以「聽覺」為主的溝通模式。

本課程從基礎的聽覺察覺反應,到進階的吵雜環境中的傾聽訓練,為聽損嬰幼兒預備紮實的聽覺能力,作為口語和語言發展的堅強後盾。

教學、觀察、評估到居家教導建議,是此本教學手冊教案依循進行的四大面向。在教學階段,提供教學者教學目標的實施步驟以及教學技巧的應用。接著觀察階段,加強累績孩子的聽語經驗,觀察孩子是否已經發展出教學目標的聽覺能力。最後評估階段,教學者評估孩子實際達成該學習目標的里程碑。

聽語早療的成效主要來自於語言刺激量的累積,因此居家的教學執行亦是聽語教學的重點。本教案針對每一項教學目標亦提供居家指導建議,協助教學者進一步說明如何在居家環境中延伸課堂的教學目標。

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